به سایت خبری خوش آمدید
خ
حوادث

تحصیل ۲۱۱ هزار دانش‌آموز عشایر در ۷۷۲ مدرسه/ آموزش عشایر نماد عدالت آموزشی است

📌 ایمنا 🕐 2026/09/08 - 14:50 👁 2 بازدید

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تحصیل ۲۱۱ هزار دانش‌آموز عشایر در ۷۷۲ مدرسه عشایری گفت: آموزش عشایر نماد عدالت آموزشی است.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، رضوان حکیم‌زاده امروز _سه‌شنبه هفدهم شهریور_ در بیست‌وپنجمین دوره اردوی دانش‌آموزان پسر عشایر اظهار کرد: در سراسر کشور ۲۱۱ هزار دانش‌آموز عشایر در ۷۷۲ مدرسه از جمله مدارس چادری، کانکسی و مدارس سنگی و گلی مشغول به تحصیل هستند، این دانش‌آموزان شامل عشایر سیار، نیمه‌سیار و ثابت هستند و در مجموع ۱۴ هزار و ۷۸۸ کلاس عشایری در کشور داریم که دانش‌آموزان در آن‌ها تحصیل می‌کنند.

وی با اشاره به فعالیت ۲۷۶ مدرسه شبانه‌روزی عشایری در کشور افزود: جهت‌گیری‌های اصلی ما در حوزه آموزش عشایر بر چند موضوع مهم استوار است که یکی از این موضوعات، توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: آموزش عشایر نماد عدالت آموزشی است و امروز که اینجا حضور داریم و جلسات و کلاس‌های مختلف برای دانش‌آموزان عشایر برگزار می‌شود، مدیون محمد بهمن‌بیگی هستیم که با برپا کردن چادر سفید دانایی در میان سیاه‌چادرهای عشایری، آموزش عشایر کشور را بنیان‌گذاری کرد و افتخار داریم که این راه را ادامه می‌دهیم.

حکیم‌زاده تصریح کرد: سه موضوع مهم در دستور کار ما قرار دارد که یکی از آنها، توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای است. در این راستا تلاش شد اقداماتی انجام شود و در سال گذشته تعداد هنرستان‌های عشایری از ۱۰۹ به ۱۳۱ هنرستان افزایش یافت و مدارس شبانه‌روزی را از ۲۵۱ مدرسه به ۲۷۶ مدرسه رساندیم.

وی گفت: سهم رشته‌های فنی و حرفه‌ای نیز از ۳۰ درصد به ۳۴ درصد افزایش پیدا کرده است که البته همچنان با میانگین کشوری فاصله داریم و امیدوارم با حمایت مسئولان به سمتی حرکت کنیم که در هر جایی که دانش‌آموز عشایری حضور دارد، امکان تحصیل در هنرستان و مهارت‌آموزی برای او فراهم باشد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: در دولت چهاردهم، دولتی که به اعتباربخشی به آموزش و کیفیت‌بخشی شهره است، اعتبارات حوزه آموزش عشایر در سال گذشته افزایش پیدا کرد و اعتبارات کیفیت‌بخشی در آموزش عشایر چندین برابر شد.

حکیم‌زاده ادامه داد: توانستیم تعداد راهبران آموزشی و تربیتی را که برای ارتقای کیفیت آموزش در مدارس روستایی و عشایری فعالیت می‌کنند، از ۳ هزار نفر به ۳۱۲۰ راهبر افزایش دهیم و پس از ۱۰ سال، سمت راهبر آموزشی و تربیتی که برای ارتقای کیفیت آموزش در مناطق عشایری و پیگیری امور این مناطق فعالیت می‌کند، در دولت چهاردهم به تصویب رسید.

وی بیان کرد: حضور ارزشمند مهمانان این برنامه نشان می‌دهد همه ارکان دولت چهاردهم، پا به پای رئیس‌جمهور به عدالت آموزشی و همچنین توسعه متوازن و مهارت‌آموزی اهتمام دارند و اطمینان خاطر داریم که با پیگیری‌هایی که انجام می‌شود، هدف‌گذاری‌هایی که در آموزش عشایر درباره توسعه هنرستان‌ها، توسعه مدارس شبانه‌روزی و افزایش مهارت‌آموزی داشته‌ایم، محقق خواهد شد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش خطاب به دانش‌آموزان عشایر حاضر در این برنامه اظهار کرد: امیدواریم دانش‌آموزان از فرصتی که فراهم شده است، به بهترین شکل استفاده کنند؛ شما نمایندگان تمدن دیرین و دیرپای اقوام ایرانی هستید و با پوشش، پویش و آداب و رسوم خود به ماندگاری و پاسداشت این فرهنگ ارزشمند کمک می‌کنید و هدف این است که فعالیت‌هایی که در ساحت‌های مختلف تربیتی تنظیم شده است، به شما کمک کند با یکدیگر آشنا شوید.